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寸草春晖,不忘恩师
发布时间:2020-07-05 15:14:17点击数:字号:
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教师 审核人 五福彩票安卓版下载总编室

悉心(xin)指导(dao)间(jian)包含谆谆教诲,言(yan)谈(tan)举止间(jian)张显(xian)个(ge)人魅力,举手投足间(jian)体现优(you)良师德,无声岁月(yue)间(jian)默(mo)默(mo)奉献青(qing)春。

——题记(ji)

有这(zhei)样一(yi)(yi)群人:在(zai)三(san)尺讲台上(shang),粉笔染白(bai)了他(ta)们(men)乌黑的(de)头发(fa);在(zai)厚重书桌旁,责任重压(ya)在(zai)他(ta)们(men)挺拔(ba)的(de)两肩;他(ta)们(men)浇花朵育(yu)良才,换得桃李满天(tian)下(xia);绞脑汁洒心血,学生青(qing)出于蓝而胜于蓝。我心目中(zhong)(zhong)的(de)好(hao)导师不一(yi)(yi)定要(yao)多么腹笥渊博,也不一(yi)(yi)定要(yao)多么权重望崇,他(ta)只是(shi)千万普通教育(yu)工作者(zhe)中(zhong)(zhong)的(de)一(yi)(yi)员(yuan),在(zai)其岗位上(shang)脚踏实(shi)地、兢兢业业地努力着、奉献着,他(ta)就是(shi)我心目中(zhong)(zhong)的(de)好(hao)导师——邹宇鹏老师。

教(jiao)学(xue)(xue)——态度认真,严谨治学(xue)(xue)

记得第一(yi)(yi)(yi)次与邹(zou)(zou)老(lao)师(shi)见面还是(shi)在(zai)(zai)本(ben)科(ke)时期(qi)的(de)(de)(de)(de)专(zhuan)业选修课(ke)(ke)上(shang),他(ta)主讲的(de)(de)(de)(de)《工程车(che)辆五(wu)福(fu)彩票安(an)卓(zhuo)版下载》课(ke)(ke)程内(nei)容包括了常见工程车(che)辆的(de)(de)(de)(de)结构组成(cheng)、动力传动路(lu)线分析、机(ji)械原理等多(duo)方(fang)面的(de)(de)(de)(de)知(zhi)识,每年都有好多(duo)同学(xue)选,不(bu)仅(jin)是(shi)因为(wei)课(ke)(ke)程内(nei)容丰富多(duo)彩,而且(qie)老(lao)师(shi)认真严(yan)谨(jin)、风趣(qu)幽(you)默(mo)。通过他(ta)的(de)(de)(de)(de)课(ke)(ke)堂(tang),我(wo)(wo)(wo)们(men)感受到(dao)的(de)(de)(de)(de)不(bu)仅(jin)仅(jin)是(shi)知(zhi)识的(de)(de)(de)(de)传递,还能(neng)从(cong)中看出悉心准备的(de)(de)(de)(de)课(ke)(ke)件、认真演(yan)练了多(duo)遍的(de)(de)(de)(de)板(ban)书,对待教学(xue)任(ren)务的(de)(de)(de)(de)负责态(tai)度,也(ye)(ye)正(zheng)是(shi)从(cong)那时开始,我(wo)(wo)(wo)开始跟随老(lao)师(shi)一(yi)(yi)(yi)步(bu)一(yi)(yi)(yi)步(bu)地走上(shang)科(ke)研道(dao)路(lu)。在(zai)(zai)本(ben)科(ke)毕(bi)(bi)业五(wu)福(fu)彩票安(an)卓(zhuo)版下载期(qi)间,我(wo)(wo)(wo)与同专(zhuan)业的(de)(de)(de)(de)四名同学(xue)一(yi)(yi)(yi)起(qi)在(zai)(zai)邹(zou)(zou)老(lao)师(shi)的(de)(de)(de)(de)指导下进(jin)行,每周两次的(de)(de)(de)(de)汇报(bao)成(cheng)为(wei)了实验室里必不(bu)可少的(de)(de)(de)(de)“风景”,而且(qie)每次汇报(bao)完,邹(zou)(zou)老(lao)师(shi)都能(neng)够针对每个人的(de)(de)(de)(de)进(jin)展提出独到(dao)的(de)(de)(de)(de)见解并安(an)排下一(yi)(yi)(yi)步(bu)的(de)(de)(de)(de)任(ren)务,也(ye)(ye)正(zheng)是(shi)因为(wei)他(ta)的(de)(de)(de)(de)悉心指导,我(wo)(wo)(wo)们(men)才能(neng)够顺利毕(bi)(bi)业,同时我(wo)(wo)(wo)拿到(dao)了“校(xiao)优秀(xiu)(xiu)本(ben)科(ke)毕(bi)(bi)业论文”荣誉称号,也(ye)(ye)正(zheng)是(shi)因为(wei)他(ta)的(de)(de)(de)(de)严(yan)谨(jin)治学(xue),老(lao)师(shi)也(ye)(ye)获得了“2018校(xiao)优秀(xiu)(xiu)本(ben)科(ke)毕(bi)(bi)业论文指导教师(shi)”称号。感恩,在(zai)(zai)我(wo)(wo)(wo)的(de)(de)(de)(de)求学(xue)道(dao)路(lu)上(shang)遇到(dao)邹(zou)(zou)老(lao)师(shi)。

科研——潜心(xin)探(tan)索,求真务(wu)实

转眼(yan)间,研(yan)(yan)究生(sheng)(sheng)生(sheng)(sheng)活(huo)已(yi)经(jing)过半(ban),而我(wo)(wo)也(ye)已(yi)经(jing)认(ren)识邹(zou)(zou)老(lao)师(shi)(shi)(shi)第四年(nian)了,在(zai)(zai)这(zhei)四年(nian)的(de)(de)科研(yan)(yan)道路(lu)上,邹(zou)(zou)老(lao)师(shi)(shi)(shi)一直在(zai)(zai)指导(dao)着我(wo)(wo)前行。从(cong)(cong)大四开始,我(wo)(wo)就跟着邹(zou)(zou)老(lao)师(shi)(shi)(shi)做(zuo)项目,从(cong)(cong)三维(wei)建(jian)模到软件仿真,再到实(shi)验(yan)操(cao)作,每一步(bu)(bu)都(dou)有邹(zou)(zou)老(lao)师(shi)(shi)(shi)细(xi)心的(de)(de)讲解和计划,不(bu)仅如此,他(ta)还能亲(qin)身示范实(shi)验(yan)操(cao)作过程,把每一步(bu)(bu)实(shi)验(yan)的(de)(de)安全注(zhu)意事(shi)项都(dou)叮嘱(zhu)到,防止发生(sheng)(sheng)事(shi)故。在(zai)(zai)论文(wen)、专利的(de)(de)写(xie)作中(zhong),我(wo)(wo)一次次地被他(ta)那认(ren)真严谨的(de)(de)态(tai)度所折(zhe)服,字斟(zhen)句(ju)酌、字字珠玑,不(bu)仅文(wen)章内容要流畅丰富(fu),数(shu)据图(tu)表准确(que)无误,就连段落格(ge)式以(yi)及标点(dian)使用都(dou)十分注(zhu)重(zhong)(zhong),这(zhei)样细(xi)致严谨的(de)(de)写(xie)作态(tai)度也(ye)深深地影响着我(wo)(wo)。实(shi)验(yan)室(shi)中(zhong),每周一次的(de)(de)培训(xun),师(shi)(shi)(shi)生(sheng)(sheng)共同(tong)学习探讨(tao)新(xin)的(de)(de)知识,相互(hu)讨(tao)论难点(dian)重(zhong)(zhong)点(dian),不(bu)仅促进了我(wo)(wo)们对于新(xin)领域(yu)的(de)(de)探索(suo),且增进了师(shi)(shi)(shi)生(sheng)(sheng)之间的(de)(de)感情。正是因为(wei)邹(zou)(zou)老(lao)师(shi)(shi)(shi)严谨认(ren)真的(de)(de)科研(yan)(yan)态(tai)度、细(xi)致较真的(de)(de)写(xie)作态(tai)度,才凝聚出(chu)众多(duo)科研(yan)(yan)成果(guo)。跟着他(ta)学习科研(yan)(yan)了四年(nian)的(de)(de)我(wo)(wo)在(zai)(zai)见证老(lao)师(shi)(shi)(shi)成长(zhang)的(de)(de)同(tong)时,我(wo)(wo)也(ye)以(yi)他(ta)为(wei)榜样,在(zai)(zai)不(bu)断地努(nu)力丰满着自(zi)己的(de)(de)羽(yu)毛,为(wei)自(zi)己的(de)(de)理想(xiang)披荆斩棘。感恩(en),在(zai)(zai)我(wo)(wo)的(de)(de)科研(yan)(yan)道路(lu)上遇到邹(zou)(zou)老(lao)师(shi)(shi)(shi)。

生活——亦师亦友(you),平易近人

印象最深的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)一(yi)次经(jing)历(li)应该是发生在(zai)(zai)前年(nian)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)暑期,我(wo)(wo)(wo)(wo)跟(gen)着(zhe)老(lao)(lao)师(shi)(shi)在(zai)(zai)外(wai)(wai)面公司出(chu)差,正逢那天是立秋,我(wo)(wo)(wo)(wo)家(jia)(jia)里(li)面的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)习俗是要吃饺子,我(wo)(wo)(wo)(wo)就跟(gen)老(lao)(lao)师(shi)(shi)随口说了一(yi)下(xia),没(mei)想到(dao)老(lao)(lao)师(shi)(shi)立马就在(zai)(zai)电话里(li)跟(gen)家(jia)(jia)里(li)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)叔叔阿姨说了,让我(wo)(wo)(wo)(wo)晚(wan)上一(yi)起到(dao)家(jia)(jia)吃饭,这一(yi)次的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)经(jing)历(li)真的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)让在(zai)(zai)异乡的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)我(wo)(wo)(wo)(wo)感(gan)受(shou)到(dao)了家(jia)(jia)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)温(wen)暖。去(qu)年(nian)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)端午节,老(lao)(lao)师(shi)(shi)还把(ba)家(jia)(jia)里(li)包的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)粽子煮好带(dai)到(dao)实验(yan)室分给(ji)(ji)我(wo)(wo)(wo)(wo)们,中秋节还给(ji)(ji)我(wo)(wo)(wo)(wo)带(dai)了螃(pang)蟹,从烟台老(lao)(lao)家(jia)(jia)回来还给(ji)(ji)我(wo)(wo)(wo)(wo)们带(dai)了苹果和(he)大枣……邹(zou)老(lao)(lao)师(shi)(shi)在(zai)(zai)生活(huo)上对我(wo)(wo)(wo)(wo)们的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)照顾就像亲人、朋(peng)友一(yi)样,可以在(zai)(zai)五福彩票安卓版下(xia)载球桌上互相请教(jiao),可以在(zai)(zai)饭桌上畅谈(tan)人生经(jing)历(li),这些无疑让在(zai)(zai)外(wai)(wai)地求学的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)我(wo)(wo)(wo)(wo)们不(bu)再孤单,时(shi)时(shi)刻(ke)(ke)刻(ke)(ke)能够感(gan)受(shou)到(dao)家(jia)(jia)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)温(wen)度(du)。感(gan)恩,在(zai)(zai)我(wo)(wo)(wo)(wo)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)生活(huo)道(dao)路上遇到(dao)邹(zou)老(lao)(lao)师(shi)(shi)。

人生——以己(ji)为(wei)鉴,言传身(shen)教(jiao)。

在(zai)过去的(de)三年(nian)时(shi)(shi)间里(li),说没有(you)迷(mi)茫是假的(de)、说从不困惑(huo)(huo)也(ye)是假的(de),我(wo)(wo)(wo)也(ye)曾(ceng)怀疑过自(zi)己的(de)潜力(li),也(ye)曾(ceng)否定(ding)过自(zi)己的(de)能力(li),每次在(zai)我(wo)(wo)(wo)最(zui)为(wei)纠(jiu)结困惑(huo)(huo)的(de)时(shi)(shi)候(hou),我(wo)(wo)(wo)总(zong)愿意找邹(zou)老师(shi)诉(su)说,向他(ta)倾诉(su)、向他(ta)请教,而老师(shi)总(zong)是会以(yi)自(zi)己的(de)求学生(sheng)涯为(wei)例,解答我(wo)(wo)(wo)心(xin)(xin)中(zhong)之所惑(huo)(huo)、指明我(wo)(wo)(wo)努力(li)之所向,我(wo)(wo)(wo)也(ye)一直以(yi)他(ta)为(wei)榜(bang)样,在(zai)为(wei)成(cheng)为(wei)心(xin)(xin)中(zhong)最(zui)理想的(de)模样而努力(li)奋斗着。感(gan)恩(en),在(zai)我(wo)(wo)(wo)的(de)人生(sheng)道路上(shang)遇(yu)到邹(zou)老师(shi)。

如果(guo)说我们是茫茫海面上的(de)小船,那老(lao)师(shi)无疑就是那彻(che)夜不熄的(de)灯塔,指明我们回家的(de)方向;如果(guo)说我们是待阵而飞的(de)风筝,那老(lao)师(shi)无疑就是那温柔和(he)煦的(de)春(chun)风,衬(chen)托我们飞翔的(de)翅膀……我心目中的(de)邹(zou)老(lao)师(shi),治学严(yan)谨,因材施教(jiao),态(tai)度(du)认真,潜心探(tan)索,求真务实,亦(yi)师(shi)亦(yi)友,平易近人,以己(ji)为鉴,言传(chuan)身教(jiao),不仅仅是我们的(de)科研(yan)导(dao)师(shi),更(geng)是我们的(de)人生导(dao)师(shi)。

【 作者:王诺 来自:机电工程学院  责任编辑:蒋雯宇 审核:五福彩票安卓版下载总编室】

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